TPIE 苫米地英人×ルータイス - with夢アーカイブ

アウェアネスＰＸ２・ＴＰＩＥディプロマセミナーで、

皆さまと出会えた事、とても感謝しております。

ご参加いただきまして、本当にありがとうございました。

アウェアネスＰＸ２

ＴＰＩＥディプロマ

４月２９日（金）１９時より、神戸国際会館８階会議室１号室にて、

アウェアネスＰＸ２セミナーの開催にあたり、

多数のお問い合わせ、参加のお申し込みいただき、誠にありがとうございます。

今回のセミナーではＰＸ２にふれていただける良い機会になっており、

受講料はもちろん無料です。

まだお席に空きがございますので、ご遠慮なくご参加いただければ幸いです。

どうぞよろしくお願いいたします。

先日のブログの通り、

２０１１年４月１日からフリーＰＸ２の

学校法人に対するプログラム提供無償化が始まりました。

そして、

その体験版でもあるアウェアネスＰＸ２（受講無料）を

４月２９日（祝日・金曜日）に神戸で以下の通り開催いたします。

【運営】アウェアネスＰＸ２ディレクター　　谷口　健

【日時】２０１１年４月２９日（祝/金）　１９：００～２１：００

【会場】神戸国際会館 会議室８階１号室

【定員】２０名

【費用】無料

【ファシリテーター】アウェアネスＰＸ２ファシリテーター　　谷口　健

【お申込み方法】お問い合わせからお申込みください

多くのTPII認定ファシリテーターの方たちは、

TPIEとは別に、ＰＸ２でも積極的に活動されています。

この度、そのＰＸ２が学校法人への提供に関して、

無償化されましたので、ご案内いたします。

【子ども向け能力開発教育プログラム『ＰＸ２』学校法人への提供無償化】

教育の高度化を目的として活動している一般財団法人BWFジャパン(代表理事：苫米地英人)が提供している教育プログラム『PX2（ピーエックスツー）』が、2011年4月1日より学校法人に対して無償化、13歳から27歳の青少年が所属するアマチュア民間団体（スポーツ・クラブ、塾等）に低料金化してご提供することとなりました。また、震災地域に関しては、学校法人以外も無料になります。

『フリーPX2』の名称で、今後より多くの子どもたちが学べる環境を、積極的に広めて参ります。PX2は、既に全世界で子どもたちの教育の高度化のために展開されており、いくつかの国では、学校の公式なプログラムに取り入れられています。

また、フリーPX2の無料体験版として、2時間の簡易的な入門セミナー『アウェアネスPX2』も同時に各地で開催していきます。アウェアネスPX2は、より多くの方にPX2を知っていただくためのものです。

無償化のための活動の原資に関しては、一般財団法人BWF ジャパンにより、個人や企業から寄付を募り、充当させて頂きます。

今後もBWFジャパンは、日本の教育現場の皆様と共に、子どもたちの未来の可能性の開き方を積極的に広めて参ります。

■PX2プログラムとは

米国認知科学の最新の成果を盛り込んだ能力開発プログラムで、自らの可能性を切り開き、向上させる力を育みます。

プログラムは12のステップで構成されております。子どもたちが取り組みやすいように、アップテンポなビジュアル素材を使用し、ワークやグループディスカッションなどを通じて、主体的に楽しく学べるよう工夫されております。プログラムの進行方法は、教育現場のニーズに合わせて予定を組むことができます。

■アウェアネスPX2とは

PX2で学ぶ考え方の一つに焦点を当てた、ビデオやゲームによる2時間ほどの無料体験プログラムです。子どもたちが、主体的に取り組めるよう構成されています。新たな視点から子どもたちの能力開発について考えるきっかけなります。

■一般財団法人BWFジャパンとは

米国に本部を置く、世界の教育の高度化を目的とした非営利団体Better World Foundationの日本法人です。

主な活動目的は、世界中の子どもたちと子どもたちに関わる人たちすべてに、「人生の可能性の開き方」を広めていくことです。

■関連URL

BWFジャパンホームページ：http://www.bwfjapan.or.jp/

今年度はたくさんの出逢いから、

たくさんの事を学ばせていただきました。

特に、仕事に家庭にプライベートに、

バランスが大切で、目の前のことを大切にするあり方を。

たくさんの出逢いや今あるご縁に益々感謝しつつ、

明日からも清く正しく楽しんで、地に足つけて歩みます。

お約束。

今年度も　ＹＥＳ．　Ｉ’Ｍ　ＧＯＯＤ！

人間に等しくある脳。

この脳の働きを正しく活かして目標や夢に前進する。

また、楽しい人生や本当にやりたいことを見つけていく。

この方法論を解りやすく伝授するＴＰＩＥ。

苫米地先生による脳機能科学と認知心理学の科学的根拠も

しっかりしていますので、理解がしやすく、とても腑に落ちます。

夢や目標を叶えるために、共に正しい脳の使い方を学びませんか？

まもなく新年度。ぜひこの機会にＴＰＩＥで新しい自分へチェンジ。

人それぞれに、何か苦手意識があると思いますが、

意外に自分自身が感じている劣等感やコンプレックスは、

傍から見ると、全く大したことではない事が多くあります。

しかし、当の本人は、過去に恥をかかされたり、一度傷ついてしまうと、

潜在意識の情動に記憶され、なかなか克服できずに劣等感を感じてしまいます。

そもそも劣等感の原因は、過去に他人から与えられたこと（ドリームキラー）が

多いようで、親を含む誰かが自信を無くすような言葉を投げかけたり、

態度に出したり、恥をかかせたことが大半です。

この劣等感やコンプレックスが、自らの行動力や自尊心、

また無限の自分の可能性を閉ざし、人生を停滞させる原因になってしまいます。

この劣等感が大きな問題です。

そもそも他人から与えられた大きなお世話から始まる劣等感やコンプレックスで

人生を狂わされる訳にはいきません。

自分の輝かしい未来の為に、マイナスエネルギーを消費することなく、

新たにマインドセットし、ビジョンの為にエネルギーを費やしましょう。

ＴＰＩＥのアファメーションを活用し、

過去に感じてきた劣等感やコンプレックスなんか早く忘れてしまいましょう。

我が子の卒業は来年ですが、昨日、小学校の卒業式に参加しました。

来賓の方の祝辞の中の

「無限の可能性を開花させるこの時」

というフレーズに、心がジ～ンと来ました。

６年間の義務課程を修了し、

先生方との別れ、そして中学への期待と希望を胸に

卒業していく子どもたちにとても感動。

人生の中でこの義務教育の小・中９年間が、

将来、社会と関わる為のとても大切な基礎になります。

これから新しい経験をする中で、不安や心配、夢、希望、揺れ動く心。

そんな時期の親との関わりは、とても大切な時期であると改めて感じました。

まもなく次年度。心機一転、この節目を新しい自分の節目にしたいものです。

見るものすべてに学びありですね。

東北地方太平洋沖地震で、

大変ご苦労されておられる皆様の様子をテレビ等で拝見し、

日常通りの生活が出来る事がどれ程本当にありがたい事かと

つくづく思います。

電気に水に食糧に日曜用品すべて、もっと大切にと・・・

反省しております。

地元宮津市、またビジネスの所属団体を通じて被災地の皆さまの為に

私なりに出来る事をささやかとは思いますが、させていただきたく思います。

亡くなられた皆さまのご冥福をお祈り申し上げると共に

多くの行方不明の方々が早期救助されますことを、

心より願っております。

そして、

被災地の早期復旧を祈念申し上げます。